Chemistry UNIT 1 - Practice Assessment

1. Which branch of chemistry is concerned with the detection or identification of substances present in a sample and their amount?

a) analytical chemistry
b) organic chemistry
c) inorganic chemistry
d) physical chemistry
e) biochemistry

2. Identify the INCORRECT statement below:

a) Potential energy is the energy an object possesses because of its position, condition, or composition.
b) Energy is defined as the capacity to do work or to transfer heat.
c) Liquids flow and assume the shape of their container, occupying all available volume.
d) Endothermic processes absorb energy from their surroundings.
e) Chemical properties are related to the kinds of chemical reactions that substances undergo as they change composition.

3. Which of the following properties of Na metal is a physical property?

a) Na tends to give up an electron to form ionic compounds.
b) Na has a high electrical conductivity.
c) Na, when dropped into water, causes the evolution of H₂ gas.
d) Na reacts violently with oxygen.

4. Which of the following property is NOT an intensive property of a material?

a) density
b) color
c) combustible
d) melting point
e) mass

5. Which of the following materials has NOT been properly classified?

a) Apple juice is a homogeneous mixture.
b) Antimony is an element.
c) A snow cone is a heterogeneous mixture.
d) Steel is a compound.
e) Granite is a heterogeneous mixture.

6. The correct symbol for the element Tin is:

a) Sn
b) Ti
c) Tn
d) Sb
e) W

7. The most abundant element by % mass in the Earth¹s crust, oceans and atmosphere is:

a) Silicon
b) Oxygen
c) Hydrogen
d) Water
e) Iron

8. Which is an INCORRECT statement regarding the SI system of units?

a) The basic unit of mass in the SI system is the gram.
b) The basic unit of length in the SI system is the meter.
c) The basic unit of time in the SI system is the second.
d) The basic unit of volume in the SI system is the cubic meter.
e) The basic unit for amount of substance in the SI system is the mole.

9. The density of Fe is 7.86 g/mL. Convert this to pounds per cubic foot.

a) 0.528
b) 491
c) 76.0
d) 62.9
e) 1.01x10⁸

10. This summer I took a 4500 mile vacation in a van which gets 13 miles/gallon of gasoline. If the average price of gasoline on the trip was $1.27 per gallon, how many dollars did I spend on gasoline?

a) $272
b) $375
c) $143
d) $43
e) $440

11. A reaction requires 10.0 g ethanol. What volume of ethanol/water mixture which is 60% ethanol by mass would be required? The Specific Gravity of this mixture is 0.8937.

a) 6.71 mL
b) 5.36 mL
c) 536 mL
d) 18.6 mL

12. Permalloy steel is an alloy which is 21.2% Fe by mass. How many grams of Fe are present in 1.000 kg of steel?

a) 212 g
b) 21.2 g
c) 0.0212 g
d) 4.7 g
e) 4716 g

13. Which distance is greater? (Given: 1 Ångstroms = 1 x 10^-10 m)

a) 5 Ångstroms
b) 1 nm
c) 10^-6 mm
d) 100 pm

KEY

1)a 2)c 3)b 4e 5)d 6)a 7)b 8)a 9)b 10)e 11)d 12)a 13)b

1. Identify the INCORRECT statement below:

a) Energy is defined as the capacity to do work or to transfer heat.
b) Gravity is an example of potential energy.
c) The reaction of Mg metal with oxygen to form magnesium oxide is an example of a physical change.
d) Gases and liquids are fluid states of matter.
e) Exothermic processes liberate energy into their surroundings.

2. Which is an INCORRECT statement regarding unit systems?

a) One centimeter is 10^-2 meters, and one nanosecond is 10^-3 picoseconds.
b) The gram is defined to be the mass of 1 cm^-3 of liquid water at 4° C at atmospheric pressure.
c) The basic unit of length in the SI system is the meter.
d) A liter is slightly larger than a quart.
e) A cubic centimeter and a milliliter are the same volume.

3. Which element is INCORRECTLY matched with its symbol?

a) Cu / copper
b) Pb / lead
c) K / potassium
d) Cr / chromium
e) B / bismuth

4. Which of the following property is an intensive property of a material?

a) energy
b) volume
c) density
d) mass

5. Which of the following properties of water is chemical property?

a) Water boils at 100° C under atmospheric pressure conditions.
b) Water reacts violently with alkali metals causing the evolution of H₂ gas.
c) Pure water has a very low electrical conductivity.
d) The density of liquid water is slightly higher than that of solid water.

6. Which element below is NOT among the five most abundant elements by % mass in the Earth's crust, oceans and atmosphere?

a) Aluminum
b) Oxygen
c) Silicon
d) Hydrogen
e) Iron

7. Denatured alcohol is ethyl alcohol to which various agents have been added to render it unfit for human consumption. A particular formula of denatured alcohol has 91% ethyl alcohol by mass. How many grams of ethyl alcohol are present in 500 g of this denatured alcohol?

a) 910 g
b) 455 g
c) 4.55 x 10⁴ g
d) 4.7 g
e) 491 g

8. Which of the following materials has NOT been properly classified?

a) Soil is a homogeneous mixture.
b) Bromine is an element.
c) Water is a compound.
d) Steel is a homogeneous mixture.
e) Wood is a heterogeneous mixture.

9. The density of Au is 19.3 g/mL. What would be the value of a 100 cm³ ingot of gold if gold is worth $35 per ounce. (Note: There are 16 ounces in a pound; 1 pound = 0.4536 kg)

a) $ 123
b) $ 68
c) $ 2,383
d) $ 3,500
e) $ 440

10. Which volume is greater? (Given: 1.00 in = 2.54 cm)

a) 2 x 10^-2 in³
b) 2 x 10^-6 m³
c) 1 cm³
d) 1 x 10^-3 L

11. I want to measure out 50 grams of liquid methanol from a bottle on the shelf. The density of liquid methanol is 0.79 g/mL. How many mL do I need to measure out?

a) 79 mL
b) 50 mL
c) 39.5 mL
d) 1.58 x 10^-2 mL
e) 63 mL

12. Which branch of chemistry is concerned with, among other things, the energy changes associated with chemical reactions?

a) organic chemistry
b) biochemistry
c) analytical chemistry
d) physical chemistry
e) inorganic chemistry

KEY

1)c 2)a 3)e 4)c 5)b 6)d 7)b 8)a 9)c 10)b 11)e 12)d

1. Which state of matter does not completely fill its container and has no definite shape of its own?

a) gas
b) liquid
c) solid
d) none of these

2. Which state of matter is most easily compressed?

a) gas
b) liquid
c) solid
d) all are the same

3. Which of the following substance classifications is NOT CORRECT?

a) vegetable soup/homogeneous mixture
b) chlorine/element
c) sodium chloride/compound
d) raisin bread/heterogeneous mixture

4. A motorcycle engine has a displacement volume of 650 cubic centimeters (650 cm³). What is the volume in cubic inches?

a) 260 in³
b) 40. in³
c) 11,000 in³
d) 1600 in³

5. An ore is mined in which the cobalt content is 1.2% by mass. How many pounds of ore must be processed to yield 15 pounds of cobalt?

a) 1,250 pounds
b) 1.8 pounds
c) 180 pounds
d) 240 pounds

6. An iodine atom has a diameter of 2.66 x 10^-10 m. If iodine atoms are lined up so that they are just touching, how many of them would it take to have a line 1.00 feet long?

a) 3.76 x 10⁹ atoms
b) 7.22 x 10¹⁵ atoms
c) 1.15 x 10⁹ atoms
d) 7.70 x 10⁵ atoms

7. Which of the following is a chemical change involving silver?

a) It conducts an electric current.
b) It turns black when exposed to sulfur.
c) It boils at 2212^oC.
d) Molten silver freezes at 962^oC.

8. Below are five properties concerning a sample of elemental gallium. Which of the following answers specifies all the intensive properties?

I. The temperature of the sample is 18^oC.
II. The mass of the sample is 16.2 grams.
III. The volume of the sample is 2.74 cm³.
IV. The density of the sample is 5.9 g/cm³.
V. The sample reacts readily with fluorine.

a) I and IV
b) IV and V
c) II and III
d) I, IV, and V

9. Which of the following is an example of a compound?

a) aluminum
b) sodium bicarbonate
c) air
d) mud

10. The element indium has a density of 7.31 g/cm³. What is the mass of a piece of indium whose volume is 0.52 cm³?

a) 3.8 g
b) 14 g
c) 7.3 g
d) 8.2 g

11. In order to achieve orbit, a rocket has to reach a speed of 5.0 mile/second. What is this speed in kilometers/hour? (1 mile = 5280 feet, 12 in = 1 foot, 1 meter = 100 centimeters, 1 kilometer = 1000 meters)

a) 5800 kilometer/hour
b) 29,000 kilometers/hour
c) 4500 kilometers/hour
d) 18,000 kilometer/hour

12. Which of the following element/symbol combinations is NOT CORRECT?

a) sodium/Na
b) oxygen/O
c) lead/Pb
d) silver/Si

KEY

1)b 2)a 3)a 4)b 5)a 6)c 7)b 8)d 9) b 10)a 11)b 12)d

1. The EPA emission standards limit each automobile exaust to 23.0 g of carbon monoxide (CO) per mile. In an average city there are 82,700 cars, each driven an average 13.5 miles/day. How much CO (in kg) can be legally discharged into the atmosphere each day?

a) 48.7
b) 2.45 x 10⁵
c) 2.57 x 10⁴
d) 141
e) 3.5 x 10⁴

2. Of the following properties of sucrose, which ones are chemical properties?

I. It dissolves in water.
II. When treated with yeast it produces alcohol.
III. It is a white solid.
IV. It has a density of 1.587 g/cm³.
V. Upon heating in air, it turns black and emits a caramel odor.

a) I, IV, and V
b) I and II
c) II and V
d) I, II and IV
e) III and IV

3. Which branch of chemistry deals with determining the identity and composition of matter?

a) analytical
b) organic
c) physical
d) biochemistry
e) inorganic

4. Which of the following processes are exothermic?

I. Combustion of natural gas.
II. Freezing water.
III. Melting ice.
IV. Boiling water.
V. Condensing steam.

a) III, IV and V
b) I, II, and III
c) III and IV
d) I, II and V
e) all of them

5. Which of the following properties would not be useful in charecterizing a substance?

a) density
b) shape
c) color
d) melting point
e) tendency to burn

6) Which of the following statements is FALSE?

a) Different mixtures of the same substance can have different compositions.
b) Compounds are composed of two or more elements in fixed proportions.
c) A solution is a homogeneous mixture.
d) Elements cannot be decomposed into simpler substances by chemical means.
e) A heterogeneous mixture has a constant composition throughout.

7. Which of the following materials is NOT a pure substance?

a) ethyl alcohol
b) salt
c) aspirin
d) iron
e) cheese

8. In Biblical times, volume was measured by the OMER and weight by the SHEKEL. Given the conversions below, calculate the density of gasoline (0.680 g/mL) in sheckels/omer.

1.00 sheckel = 14.1 g 1.00 omer = 3.964 L

a) 12.2
b) 82.2
c) 38.0
d) 191
e) 0.242

9. Nichrome is an alloy (mixture) commonly used to make heating elements. It is composed of 60% nickel, 24% iron and 16% chronium. If you have 2.15 g of nichrome wire, how much of each element do you have?

a) 1.6g Ni, 0.31g Fe, 0.24g Cr
b) 1.6g Ni, 0.41g Fe, 0.14g Cr
c) 1.3g Ni, 0.52g Fe, 0.34g Cr
d) 1.2g Ni, 0.61g Fe, 0.14g Cr
e) 1.3g Ni, 0.41g Fe, 0.43g Cr

10. The same amount of heat is added to a 25 g sample of each of the metals below. If they are all initially at 25^oC, which will reach the highest temperature?

a) nickel, msp.ht. = 0.444 J/g^oC
b) beryllium, sp.ht. = 1.82
c) calcium, sp.ht = 0.653
d) copper, sp.ht = 0.385
e) gold, sp.ht = 0.129

11. The density of octane is 0.702 g/mL. What is the volume of 63.0 g of octane?

a) 84.7 mL
b) 89.7 mL
c) 45.6 mL
d) 22.5 mL
e) 108 mL

12. The statement that the total mass does not change in a chemical reaction is the Law of:

a) Conservation of Matter
b) Definite Proportions
c) Evolution
d) Greatest Simplicity
e) Thermodynamics

13. From the decomposition of an unknown solid, one obtains a gas and a new solid, both of which are pure substances. From just this information it can be said, without a doubt, that:

a) one of the products is an element
b) neither product is an element
c) both products are elements
d) the original solid is not an element

14. Which of the following properties do liquids and gases have in common?

a) they expand slightly on heating
b) they will flow
c) they are rigid
d) they are easily compressed
e) they expand to fill their container

15. The fact that compound calcium carbonate is made up of 40% calcium, 12% carbon, and 48% oxygen is an illustration of the Law of:

a) Constant Composition
b) Conservation of Matter and Energy
c) the Jungle
d) Multiple Proportions
e) Transmutation

KEY

1)c 2)c 3)a 4)d 5)b 6)e 7)e 8)d 9)c 10)e 11)b 12)a 13)d 14)b 15)a

Phạm Công Thiện: TRÁCH NHIỆM CỦA TUỔI TRẺ VIỆT NAM VỚI QUÁCH TẤN

TRÁCH NHIỆM CỦA

TUỔI TRẺ VIỆT NAM VỚI QUÁCH TẤN

Đối với Quách Tấn, tôi đã nói hết những gì cần nói trong hệ TƯ TƯỞNG. Tản Đà chấm dứt thế kỷ 19 và Quách Tấn là thi hào vĩ đại nhất ở thế kỷ 20. Cho mãi đến năm 1970 này, tôi cũng chưa thấy ai đủ sức mạnh tâm linh đứng ngang hàng Quách Tấn.

Từ năm 1932, ngày "trọng đại" mà Hoài Thanh cho rằng "một cuộc cách mạng về thi ca đã nhóm dậy" ngày đó, đối với tôi, cũng chính là ngày tang tóc của cảm thức tâm linh Việt Nam.

Trước năm 1932, cảm thức tâm linh Việt Nam đã bị Tàu đục khoét cho đến độ tan rã, chỉ có Tản Đà là người cuối cùng cứu vớt lại, sau năm 1932 chỉ còn Quách Tấn cứng đầu đi tới và tàn bạo khinh miệt tất cả cuồng phong từ Tây phương thổi tới.

Đứng bên Quách Tấn có Hàn Mặc Tử, mặc dù Hàn Mặc Tử là một nhà thơ Tây phương hơn cả những nhà thơ Tây phương vĩ đại ở Tây phương, nhưng nhờ định mệnh tàn khốc và cơn đau linh thiêng đã xô đẩy Hàn Mặc Tử đến cảm thức hố thẳm toàn triệt của buổi chiều vàng vọt ở Đông phương; nhờ thế, Hàn Mặc Tử đã đến kịp với Quách Tấn trong tiết nhịp vĩnh cửu của Việt Nam.

Hàn Mặc Tử đi xuống và Quách Tấn đi lên, giống như sự lên và xuống, cả - Heraclite và Larmenide: hai người chỉ là một, một người đau một lần rồi chết rồi một người đau suốt đời rồi chết một lần. Hai người đã nhìn thấy vĩnh cửu trong một lần đau và một lần chết. Song, ĐAU và CHẾT có nghĩa gì đối với hai đứa con Đông phương nhất của Đông phương. Việt Nam nhất của Việt Nam.

Đang lúc cả một thời đại đâm đầu ngu xuẩn chạy theo Tây phương từ thơ Mới đến thơ Tự Do, chỉ có một người điềm nhiên bất động đứng lại với - quê hương: QUÁCH - TẤN.

Hôm nay tôi không muốn nói thể thơ mà thôi, tôi muốn nói cả - Hồn thơ: có ai cảm nhận hồn thơ Dân tộc như Quách Tấn ? Có ai cảm dưỡng hào khí của Thiền tông Việt Nam như Quách Tấn? Quách Tấn xứng đáng là kẻ nối dòng của Không lộ thiền sư, Vạn hạnh thiền sư, Ngộ ấn thiền sư và tất cả những thiền sư thi sĩ đã nuôi dưỡng linh hồn của cả một dân tộc, linh hồn của một Lý Thường Kiệt đánh Tống và Trần Hưng Đạo đánh Nguyên. Sau Nguyễn Du, sau Tản Đà, chỉ còn có Quách Tấn, và Quách Tấn còn hơn cả Nguyễn Du và Tản Đà vì chính Quách Tấn đã chịu thảm kịch bi đát nhất gấp trăm ngàn lần Nguyễn Du và Tản Đà, Nguyễn Du chỉ chịu đựng cảm thức tan nát của Trung hoa, Tản Đà chỉ chịu đựng cảm thức tan nát của Trung hoa và Tây phương , còn Quách Tấn lại chịu đựng cảm thức tan nát của Trung hoa, Tây phương cận đại và Tây phương hiện đại, Tây phương của Hippies và nôn mửa.

Hàn Mặc Tử là một người chịu ảnh hưởng Tây phương một cách sâu thẳm và tốt đẹp nhất; ở Việt Nam tôi chỉ thấy một người Ki-tô giáo đúng nghĩa ; Hàn Mặc Tử. Hàn Mặc Tử là người tín hữu Ki-tô giáo duy nhất : Kierkegaard đã đau đớn vì không tìm thấy một tín hữu Ki-tô giáo như vậy ( nếu Kierkegaard còn sống đến thế kỷ 20 và gặp thấy Hàn Mặc Tử thì chắc chắn Kierkegaard chết một cách thỏa mãn).

Còn Quách Tấn là một Phật tử trọn vẹn, đã thu tóm tất cả những thơ mộng của Phật giáo vào trong cuộc đời trầm lặng của mình. Quách Tấn đã đi ngược lại tất cả phong trào thời thượng. 

Tất cả thi sĩ Việt Nam từ tiền chiến cho đến bây giờ đều là một lũ hèn họ chạy theo ngoại bang bằng cách này hay cách khác. Quách Tấn là người duy nhất can đảm lì lợm sống chết với những gì còn lại với quê hương.

Thẩm mỹ học Tây phương đã thành tựu trong trận chiến tranh Việt Nam sau Rimbaud và Hoelderlin, Tây phương đã lặng chìm. Rimbaud ước mộng trở về Đông phương nguyên vẹn và Hoelderlin mơ mộng quay về với nguồn sông Indus ở Ấn Độ. Đang khi đó một lũ vong bản đua đòi chạy theo xác chết của Tây Phương ; từ đám thơ mới tiền chiến ở Việt Nam cho đến đám thơ tự do ở miền Nam tất cả đám thi sĩ hèn mọn đều là những kẻ tiếp tay cho Tây phương tàn phá Việt Nam.

Những gì tôi nói hôm nay về Quách Tấn, tôi nói với tất cả thẩm quyền của một kẻ hiểu biết Tây phương nhiều nhất.

Tôi không muốn nói nhiều, tôi xin để lại trách nhiệm cho thanh niên Việt Nam hiện nay, trách nhiệm của những đứa con dân tộc đối với một thiên tài can đảm đã chịu đựng một mình, nuôi dưỡng một mình tất cả di sản tâm linh cao cả nhất của quê hương.

PHẠM CÔNG THIỆN

( Viện Đại học Vạn Hạnh 29/7/1970)"

Vài nét về Quách Tấn

trên Thivien.net 

(Tiểu sử đầy đủ tại Thư Viển mở ở https://vi.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%A1ch_T%E1%BA%A5n) 

Quách Tấn (1910-1992) là tên thật, tự Đăng Đạo, hiệu Trường Xuyên, sinh tại Bình Định. Trong nhóm thơ Bình Định hồi ấy, gọi là Bàn thành tứ hữu (bốn người bạn thơ ở thành Đồ Bàn), ông cao niên hơn cả, hơn Hàn Mặc Tử hai tuổi, hơn Yến Lan năm tuổi, hơn Chế Lan Viên tới mười tuổi... Các bạn thơ đó của ông là những cây bút kiệt xuất của phong trào Thơ Mới sôi động khi ấy. Nhưng Quách Tấn lại làm thơ theo lối cũ: thơ luật Đường. Người ta coi Hàn là rồng, Chế là phượng, Yến Lan là lân, cả ba tượng trưng cho tung hoành, đĩnh đạc thì ông tự nhận mình là rùa, tượng trưng chậm chạp và vất vả (Trên đình đội hạc, dưới chùa đội bia) cho đủ long ly quy phụng. Hai tập thơ đầu Quách Tấn xuất bản lúc Thơ Mới đang thắng thế hầu hết là thơ thất ngôn bát cú hoặc tứ tuyệt.

Xin đọc thơ của Ông ở đây.

https://www.thivien.net/Qu%C3%A1ch-T%E1%BA%A5n/author-Eddb_YveQ8TXFa-CWUiDqQ

Scientific Notation and Significant Figures Worksheet 3

Scientific Notation/Significant Figures Worksheet 3

1. Give the number of significant figures in each of the  following. 

 a)  10.0005 g   ______
 b)  0.003423 mm  ______
 c)  2900 + 100 ft  ______
 d)  8.9 x 10⁵ L  ______
 e)  the number of minutes (60) that make up an hour         ______


2. Determine the answer for each of the following.  Be sure to  use the correct number of significant figures.
 
a)   27.34                                                         b)    2.8023
        6.90                                                             -  4.762
  +  13.124
 
c)  0.32 x 14.50 x 120 =                                   d)  24.1 / 0.005  =


3. Round each of the following to 3 significant figures.
 707.5  ____________                                 2,300.2  ______________
 
 0.0003350   _____________                      10.26730   _______________
 
 18.95 x 10²¹   ______________


4. Convert each of the following into correct scientific  notation.
 1747    _________________________________
 0.00000984     ___________________________
 3200.0 x 10²  ____________________________
 0.002014 x 10²  __________________________
 25600000000000000  ______________________  (use 4 sig. fig. for the last one only)


5. Calculate the following using the correct number of significant figures.
 a)  2.34 x 10⁴⁷                   b)  9132.0
   + 9.2 x 10⁴⁶                           -    1.6 x 10³


6. Calculate the following using the correct number of significant figures.
 a)  (1.54 x 10⁵⁸)(3.5 x 10⁶⁰)
 b)  (7.9 x 10³⁴) / (8.32 x 10²³)

Answers - Worksheet 3

1. Give the number of significant figures in each of the  following. 
 a)  10.0005 g     6
 b)  0.003423 mm    4
 c)  2900 + 100 ft     2
 d)  8.9 x 10⁵ L     2
 e)  the number of minutes (60) that make up an hour        infinite
2. Determine the answer for each of the following.  Be sure to  use the correct number of significant figures.

a)  47.36                                       b)    -1.960
c)  5.6 x 10²                                  d)   5 x 10³
3. Round each of the following to 3 significant figures.
 708                                2.30 x 10³

 0.000335                      10.3

 19.0 x 10²¹
4. Convert each of the following into correct scientific  notation.
 1.747  x 10³
 9.84  x 10^-6
 3.2000 x 10⁵
 2.014 x 10^-1
 2.560 x 10¹⁶
5. Calculate the following using the correct number of significant figures.
 a)  3.26 x 10⁴⁷                   b)  7.5 x 10³
6. Calculate the following using the correct number of significant figures.
 a)  5.4 x 10¹¹⁸
 b)  9.5 x 10¹⁰

Scientific Notation and Significant Figures Worksheet 2

Scientific Notation/Significant Figures Worksheet 2

1. Convert each of the following into scientific notation. 
 727    _________________________________
 172000      _________________________________
 0.000984       _________________________________
 200.0 x 10²    _________________________________
 0.014 x 10²    _________________________________
 2560000000000000000000000000000000  __________________________
         (use 4 sig. fig. for the last one)

2. Convert each into decimal form.
 1.56 x 10⁴  _________________________________
 3.6 x 10^-2  _________________________________
 736.9 x 10⁵  _________________________________
 0.0059 x 10⁵  _________________________________
 0.00059 x 10^-1  _________________________________
 

3. Calculate the following.  Give the answer in correct scientific notation.
 a)  2.34 x 10⁶⁵                   b)  313.0
   + 9.2 x 10⁶⁶                         -    1.2 x 10³
 

4. Calculate the following.  Give the answer in correct scientific notation.
 a) 8.95 x 10⁷⁶/ 1.25 x 10⁵⁶          b)  (4.5 x 10²⁹)(2.45 x 10¹⁰⁰)


5. Give the number of significant figures in each of the  following.
 a)  1.05 g   ______
 b)  0.0003040 mm  ______
 c)  29000 + 10 ft  ______
 d)  0.90 x 10⁴⁵ L  ______
 e)  the number of eggs (12) that make up a dozen    ______


6. Determine the answer for each of the following.  Be sure to  use the correct number of significant figures.
a)   17.34                                                             b)     9.80
        4.900                                                                -  4.762
  +  23.1

 
c)  3.9 x 6.05 x 420 =                                           d)  14.1 / 5  =

 
7. Round each of the following to 3 significant figures.
 77.0653  ____________     6,300,178.2  ______________
 
 0.00023350   _____________      10.2030   _______________
 
 2.895 x 10²¹   ______________

Answers - Worksheet 2

1. Convert each of the following into scientific notation. 
 7.27 x 10²
 1.72000 x 10⁵
 9.84 x 10^-4
 2.000 x 10⁴
 1.4
 2.560 x 10³³
2. Convert each into decimal form.
 15600 + 100
 0.036
 73690000 + 10000
 590 + 10
 0.000059
3. Calculate the following.  Give the answer in correct scientific notation.
 a)   9.434 x 10⁶⁶                  b)  - 8.87 x 10²
4. Calculate the following.  Give the answer in correct scientific notation.
 a) 7.16 x 10²⁰          b) 1.1025 x 10¹³⁰
5. Give the number of significant figures in each of the  following.
 a)  1.05 g      3
 b)  0.0003040 mm     4
 c)  29000 + 10 ft     4
 d)  0.90 x 10⁴⁵ L    2
 e)  the number of eggs (12) that make up a dozen  infinite
6. Determine the answer for each of the following.  Be sure to  use the correct number of significant figures.
a)   45.3                                                             b)  5.04
c)  9.9 x 10³                                                      d)  3
7. Round each of the following to 3 significant figures.

77.1	6.30 x 106
0.000234	10.2
2.90 x 1021

Scientific Notation and Significant Figures Worksheet 1 with Answer keys

Scientific Notation/Significant Figures

Worksheet 1

1. Convert each of the following into scientific notation.

a) 3427	b) 0.00456	c) 123,453
d) 172	e) 0.000984	f) 0.502
g) 3100.0 x 102	h) 0.0114 x 104	i) 107.2
j) 0.0000455	k) 2205.2	l) 30.0 x 10-2
m) 0.982 x 10-3	n) 0.0473	o) 650.502
p) 3.03 x 10-1	q) 20.4 x 105	r) 1.29
s) 0.00565	t) 1362205.2	u) 450.0 x 103
v) 1000 x 10-3

2. Determine the number of significant figures in each of the following:

a) 3427	b) 0.00456	c) 123,453
d) 172	e) 0.000984	f) 0.502
g) 3100.0 x 102	h) 0.0114 x 104	i) 107.2
j) 0.0000455	k) 2205.2	l) 30.0 x 10-2
m) 0.982 x 10-3	n) 0.0473	o) 650.502
p) 3.03 x 10-1	q) 20.4 x 105	r) 1.29
s) 0.00565	t) 1362205.2	u) 450.0 x 103
v) 1000 x 10-3	w) 546,000 + 10	x) 546,000 + 1000

3. Convert each into decimal form.

1.56 x 104	0.56 x 10-2	3.69 x 10-2	736.9 x 105
0.00259 x 105	0.000459 x 10-1	13.69 x 10-2	6.9 x 104
0.00259 x 103	0.0209 x 10-3

4. Calculate the following.  Give the answer in correct scientific notation.
 a)  4.53 x 10⁵                            b)  1913.0
   + 2.2 x 10⁶                                    -    4.6 x 10³

 c)  2.34 x 10²⁴                           d)    2.130 x 10³
   + 1.92 x 10²³                               -  6.6 x 10²

 e)  9.10 x 10³                             f)    1113.0
   + 2.2 x 10⁶                                    -    14.6 x 10²

 g)  6.18 x 10^-45                           h)    4.25 x 10^-3
   + 4.72 x 10^-44                               -  1.6 x 10^-2


5. Calculate the following.  Give the answer in correct scientific notation.

 a) 3.95 x 10²/1.5 x 10⁶                   b)  (3.5 x 10²)(6.45 x 10¹⁰)

 c) 4.44 x 10⁷ /2.25 x 10⁵                 d)  (4.50 x 10^-12)(3.67 x 10^-12)

 e) 1.05 x 10^-26 /  4.2 x 10⁵⁶             f)  (2.5 x 10⁹)(6.45 x 10⁴)

 g) 6.022 x 10²³ / 3.011 x 10^-56      h)  (6.88 x 10²)(3.45 x 10^-10)


And here is the answer:

Answers - Worksheet 1

Left increase, right decrease


1. Convert each of the following into scientific notation.

a) 3.427 x 103	b) 4.56 x 10-3	c) 1.23453 x 105
d) 1.72 x 102	e) 9.84 x 10-4	f) 5.02 x 10-1
g) 3.1000 x 105	h) 1.14 x 102	i) 1.072 x 102
j) 4.55 x 10-5	k) 2.2052 x 103	l) 3.00 x 10-1
m) 9.82 x 10-4	n) 4.73 x 10-2	o) 6.50502 x 102
p) 3.03 x 10-1	q) 2.04 x 106	r) 1.29 x 100 = 1.29
s) 5.65  x 10-3	t) 1.3622052 x 106	u) 4.500 x 105
v) 1.000 x 100 = 1.000

2. Determine the number of significant figures in each of the following:

a) 4	b) 3	c) 6
d) 3	e) 3	f) 3
g) 5	h) 3	i) 4
j) 3	k) 5	l) 3
m) 3	n) 3	o) 6
p) 3	q) 3	r) 3
s) 3	t) 8	u) 4
v) 4	w) 5	x) 3

3. Convert each into decimal form.

15600 + 100	0.0056	0.0369	73690000 + 10000
259	0.0000459	0.1369	69000 + 1000
2.59	0.0000209

4. Calculate the following.  Give the answer in correct scientific notation.

a)  2.7 x 106	b)  -2.7 x 103
c)  2.53 x 1024	d)  1.47 x 103
e)  2.2 x 106	f)  -3.5 x 102
g)  5.34 x 10-44	h) -1.2 x 10-2

5. Calculate the following.  Give the answer in correct scientific notation.

a) 2.63 x 10-4	b) 2.3 x 1013
c) 1.97 x 102	d) 1.65 x 10-23
e) 2.5 x 10-83	f) 1.6 x 1014
g) 2.000 x 1079	h) 2.37 x 10-7

Scientific Notation and Significant Figures Worksheet 2

Scientific Notation and Significant Figures Worksheet 3

Thảo Luận Kỷ Năng Học-Hành-Thuyết (Pháp) của Thầy Đạo Sinh

Designed by Htr. Quảng Pháp

Thay lời dẫn của Quảng Hạo:

Hoằng pháp cực kỳ khó. Vì thế công thức tu học chỉ có Văn - Tư - Tu chớ không phải Văn - Tư - Tu - Thuyết.

Một vấn đề quan trọng nữa là thuyết cho ai? Fây sư - ai cũng có thể nói là post Pháp của Đức Phật đến cho người chưa biết khắp cõi fây... Điều đó đáng quý! Nhưng trước khi thuyết/ post, thì cũng nên nhìn lại bản thân mình đã đủ ''Pháp'' (bao gồm cả phương pháp) để thuyết chưa?

Dưới đây là clip Thảo luận kỹ năng Học - Hành - Thuyết từ Ngoạ Tùng Am, bần nhân share về đây, biết đâu các fây sư sẽ cần... 

1. THẢO LUẬN KỸ NĂNG HỌC - HÀNH - THUYẾT | THẦY PHAN MINH TRỊ | PHẦN 1

2. THẢO LUẬN KỸ NĂNG HỌC - HÀNH - THUYẾT | THẦY PHAN MINH TRỊ | PHẦN 2

3. THẢO LUẬN KỸ NĂNG HỌC - HÀNH - THUYẾT | THẦY PHAN MINH TRỊ | PHẦN 3

NGƯỜI VỀ

NGƯỜI VỀ
Thư tòa soạn số 102, tháng 05, 2020


Trời rạng muôn phương với trăng sao
Đất rung bảy lần cùng núi rừng
Người về rực rỡ vườn tuệ giác
Thiên nhạc dặt dìu khúc xưng dương.

Trần gian thống khổ bao đời kiếp
Bảy bước đơm hoa mở đường về
Trí tuệ xua tan ngàn năm tối
Từ bi trải rộng vạn nẻo mê.

Thị hiện đi ngang đời tục lụy
Hóa độ hằng hà mộng phù sinh
Đại dương ảnh hiện trăng miên viễn
Dạt dào sóng vỗ nhịp vô thinh.

Từng đến từng đi từng lưu trú
Hay vẫn chưa từng với mộng trung (1)
Nhẹ cười phiêu diêu thân dặm lữ
Gậy trúc qua đường nghiêng bóng không.

Một thuở ngang về
Xôn xao cuộc thế
Căn nhà bốc lửa
Rường cột đổ nghiêng
Hớt hãi bầy đàn
Vẫn còn giành nhau ghế cao ghế thấp
Lặng nhìn thế sự trong đêm
Núi tuyết nghìn năm tịch mặc
Cánh phụng hoàng không lẫn giữa bầy quạ đen
Ôi đời, ôi thế nhân, hãy yên lòng tranh ngôi phù phiếm
Ta về đây không vì quyền chức, cao danh
Ta về đây mở một con đường
Con đường phủ nhận mọi con đường
Con đường cô liêu chỉ một hương vị
Tuyệt nhiên không lời
Bất động như như (2).


California, ngày 25 tháng 4 năm 2020
Kính dâng Thầy Tuệ Sỹ nhân mùa Phật Đản
Vĩnh Hảo

(1)  “Như lai giả, vô sở tùng lai, diệc vô sở khứ, cố danh Như lai” (Như lai ấy không từ đâu đến, cũng chẳng đi đâu, nên gọi là Như lai. - Kinh Kim Cang).

(2)  “Vân hà vị nhân diễn thuyết? Bất thủ ư tướng, như như bất động” (Thế nào là vì người diễn nói? – Không chấp nơi tướng, như như bất động. – Kinh Kim Cang)

Trần Bảo Toàn: VƯỜN THIỀN TRONG BUỔI CHIỀU RONG CHƠI

VƯỜN THIỀN

TRONG BUỔI CHIỀU RONG CHƠI

Cuộc ngao du chiều nay đưa tôi vào một thế giới đặc biệt, đó là khu vườn thiền, ở nơi ấy ngoài tiếng gió thổi, tiếng róc rách của nước chảy, tiếng thì thầm của cỏ cây, tất cả đều tĩnh lặng. Không gian cô tịnh, thời gian ngưng đọng, thân và tâm hợp nhất về một chỗ Ở ĐÂY VÀ BÂY GIỜ. Ngồi xuống phiến đá nghỉ ngơi, nơi ấy "Ngã kim nhật tại tọa chi địa; Cổ chi nhân tằng tiên ngã tọa chi" (trích bài thơ Chữ Nhàn của Nguyễn Công Trứ, nghĩa là "Hôm nay ngồi xuống chốn này, Tổ tiên xưa đã ngồi đầy ngàn năm".) Lòng hoài cổ cho ta về lại quá khứ, cát ấy và đá ấy, cây Tùng ngàn năm ấy đã chứng minh cho bao thời thế đổi thay, nhưng tâm tình của nhân loại có thay đổi hay không? Chắc không đổi, thuở ấy người ta cũng đã quay quắt với những phiền não, ô trược, với những hỉ nộ ái ố tham sân si, nên người ta cần tĩnh lặng, cần thiền để đưa tâm về lại với thân, để thấy vị ngọt của sự cô liêu tịnh quả, và để bớt đi những kiêu căng ngã mạn.

Lê Quý Đôn, vị bác học của Việt Nam trong thế kỷ 18, tác giả của cuốn sách bách khoa "Vân Đài Loại Ngữ", ông học giỏi, đậu Bảng Nhãn (Trạng Nguyên, Bảng Nhãn, Thám Hoa) tức là chỉ sau Trạng Nguyên một bậc, giai thoại truyền rằng bài thi của ông đo tính khí kiêu ngạo nên quan giám khảo đánh thấp một bậc. Ông là người tự phụ khoe tài, trước cổng cho dựng một bức hoành phi rất lớn, đề rằng "Thiên hạ nghi nhất tự, vấn Bảng Đôn!" (Thiên hạ có chữ gì không hiểu thì cứ đến hỏi Bảng Đôn). Sự tự tin của ông đã phải trả giá. Tương truyền khi ông cụ thân sinh ra Bảng Đôn qua đời, rất nhiều quan lại, sĩ tử đến viếng, song đến ngày thứ ba chợt có lão trượng áo vải tay chống gậy trúc đến linh đường bái lễ và tự xưng là bạn cũ rất thân của cụ thân sinh ra Bảng Đôn. Khi lễ bái xong, ông cụ bảo Lê Quý Đôn lấy giấy bút ra để ông cụ có đôi câu đối phúng điếu bạn cũ. Bảng Đôn vốn văn hay chữ tốt, viết câu đối là chuyện nhỏ, ông ngồi ngay xuống với giấy mực sẵn và nói: Thưa cụ đọc đi ạ, cháu sẵn sàng viết. Ông cụ chậm rãi vuốt râu, uống trà, suy nghĩ rồi một hồi mới đọc CHI. Bảng Đôn hơi mất kiên nhẫn, chau mày khó chịu, vì trong chữ Hán có bao nhiêu chữ CHI, chi là cành, chi là nhánh, chi là chén rượu, chi là chi? Mỗi chữ viết mỗi khác, dù đồng âm. Vậy nên Bảng Đôn không biết chữ Chi nào, ông đợi ông lão đọc thêm một chữ nữa sẽ viết luôn thể. Ông lão đợi một hồi lại đọc thêm CHI. Bảng Đôn hơi bực mình song bảo: Cụ đọc tiếp chữ thứ hai đi ạ! Ông cụ bảo thì đọc rồi, CHI CHI. Đến đây thì Bảng Đôn không nhịn được nữa, bèn hỏi lại: Chi nào ạ? Khi ông cụ nghe Bảng Đôn hỏi vậy, bèn đứng lên vái bài vị của cha Bảng Đôn mà khóc lớn: "Ối anh ơi, anh đã thác sao? Con trai anh chữ Chi không biết viết, vậy mà dám đề bảng "thiên hạ nghi nhất tự vấn Bảng Đôn" như thế có ngông cuồng tự đại quá không? Có thiếu bề khiêm cung quá không anh?" Ông cụ vừa nói, vừa khóc vừa đấm ngực coi bộ hết sức bi thương. Bảng Đôn thật sự nổi nóng bèn gắt lên: "Cụ nói cụ là bạn của cha tôi, tôi vì chữ hiếu với cha, nên nhịn cụ, sao cụ còn giở trò như thế? Câu đối làm sao lại là hai chữ CHI CHI được, cụ đọc cho tôi nghe, không phải kẻ sĩ tôi lập tức tống cổ cụ ra ngoài đường."

Ông lão đằng hằng rồi đọc đôi câu đối hoàn chỉnh:

Xuất:

Chi Chi Ngũ Bách Niên Tiền, Bích Thủy Lam Sơn Hà Xứ Tại

Đối:

Tại Tại Tam Thiên Giới Ngoại, Đào Hoa Lưu Thủy Cánh Hà Chi!

(Nghĩa là, Nơi đâu, năm trăm năm trước, non xanh nước biếc, ở chốn nào? Chốn mà, trong ba ngàn đại thiên thế giới, hoa trôi nước chảy, biết về đâu?).

Đây là đôi câu đối hay nhất trong Làng Nho Việt Nam, chỉ cần một đôi câu đối có vẻ bình thường, song đã bao gồm hai nền tư tưởng lớn của triết học Lão Giáo và Phật Giáo trong một sự kiện ma chay hiếu hỷ đang cử hành theo truyền thống Khổng Giáo. Tam Giáo Đồng Nguyên trong tích tắc. Lão Giáo cho rằng các vị chân nhân đắc đạo rong chơi 500 năm giữa non xanh nước biếc, gót trần lãng du tiêu giao tự tại, lúc đến lúc đi phiêu dật không vướng mắc cuộc đời. Phật Giáo quan niệm có đến ba ngàn thế giới lớn trong vũ trụ mênh mông, người ta nôi nổi trong Sinh tử luân hồi trong cõi ba ngàn thế giới ấy, khi chết đi như nước chảy hoa trôi, lưu lạc về chốn nào trong ba ngàn thế giới ấy? Lấy SỐNG đối với CHẾT, lấy LÃO đối với PHẬT, lấy CÕI TRẦN TẠM BỢ nhỏ bé đối với VŨ TRỤ MÊNH MÔNG. Khi Bảng Đôn nghe đôi câu đối từ ông lão, mồ hôi lạnh xuất đầm đề, sợ hãi và xấu hổ khôn cùng, bèn hiểu rằng "nhân ngoại hữu nhân, thiên ngoại hữu thiên" (người giỏi có người giỏi hơn, trời cao còn có trời khác cao hơn nữa), vội vã vái lạy xin lỗi ông lão, ông lão đã từ tốn bước ra cửa và tiếng gậy trúc mỗi lúc một xa. Chiều hôm ấy, Bảng Đôn bảo gia nhân tháo tấm biển "Thiên hạ nghi nhất tự vấn Bảng Đôn" xuống.

Thời nay, công nghệ phát triển, một cậu bé 13 tuổi, biết nhiều hơn Lê Quý Đôn thuở ấy, song những trải nghiệm cuộc sống, những sự nghiền ngẫm và sướng khổ buồn vui trong cõi nhân sinh thì dù là thời nào vẫn vậy. Chiều nay, ngồi trong Vườn Thiền lòng thư thái nghĩ đến thời xưa, chỗ ngồi của mình bữa nay và cuộc sống của mình hiện tại, nghĩ đến chuyện của Bảng Đôn, để rồi biết rằng cuộc sống, ta luôn cần dè dặt và khiêm tốn.

Trần Bảo Toàn